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曾为上海市高考作文满分考生
微信官方 SVG AttributeName 开发者
新榜 500 强运营人
复旦大学青年智库讲师
浙江传媒学院客座导师
上海团市委新媒体顾问
上海市金山区青联副主席 文案能力#xff0c;从来就不是一蹴而就的。今天#xff0c;来和大家聊聊当年我的… 计育韬
曾为上海市高考作文满分考生
微信官方 SVG AttributeName 开发者
新榜 500 强运营人
复旦大学青年智库讲师
浙江传媒学院客座导师
上海团市委新媒体顾问
上海市金山区青联副主席 文案能力从来就不是一蹴而就的。今天来和大家聊聊当年我的高考作文为什么满分以及从中有哪些可以在新媒体写作中借鉴的写作习惯。文章比较干但相信能给予你收获。 我所要谈得并不是当年那篇作文我是“怎么写的”而是“怎么准备的”。就好比现在的数字营销文案设计一样好文本的选题、措辞、行文、逻辑是准备出来的。所以当年的考题和我的作文内容最后再谈。 我的高考是比较幸运的作文的满分是我能踏入复旦的重要原因之一。就在高考完不久我收到了市教委寄来的范文集和稿费。评分为一类卷上位列第七篇得分满分。 文案高手必备思维导图 我在高中的时候就习惯使用思维导图软件高考前的一周我则回归纸笔在一张普通A4大小的纸张上完成了「高考作文万能思维导图」。 首先是选题池。挑选任意一家官方媒体门户网站这里的官方是指人民网这类按照其顶部新闻分类将人世百态分割为若干领域。你可能觉得这些网站无聊但这些网站的新闻分类绝对是最专业的。 接下来开始丰富每个领域的论据构建不同领域之间的相关性。在职场写广告、媒体、公关文案也是一样的。整个行业的方方面面要在脑海中建议构造逻辑关系没有全局观的文案写不出好作品。 构建说服力 其次是论据。仅从高考角度来说我不选古代论据 1.家喻户晓的前辈早已烂大街 2.别出心裁的案例如果阅卷老师也不太清楚即使这个论据再高大上老师也不敢给非常高的分数。 更重要的是文案要给当代以考量给未来以预判。比如新媒体写作中传播广泛的文章一定针砭时弊或昭示未来。 何况由于我的选课是政治我也一向是拒绝写高中式议论文而是写「时评」。真正好文章的说服力在于唤醒用户的认同而不是用自己的逻辑和陈旧的论据强行支撑某个观点。 洞察读者需求 高考作文是给阅卷老师看的新媒体文案是给特定受众看的。同一个议题完全可以有不同的行文办法。懂得用户体验是文案写作的重中之重。 1.高中式「议论文」其实是高中老师假想并强加于高中生的思维模式。实际上大学生和职场人回头看高中的「议论文」不得不承认大多数近乎弱智但高中时的大家其实并没有这么弱智否则怎么大一就写得出大学论文啦这类文体完全不符合成年人的阅读习惯你在数据库里哪怕在长微博上会看到高中「议论文」式的文章吗时评则是思辨更成熟也更符合阅卷老师实际生活阅读习惯的行文风格。在一堆议论文中突然出现一篇富有成熟气息的时评我想大多数阅卷老师在阅读时是更轻松的。 2.对当下社会更有洞察力的考生阅卷老师自然愿意让 TA 去更好学府就读因为 TA 的潜在社会贡献力会更大。 3.阅卷组为什么要给出高分高分作文在评分机制上比较特殊。那时候在上海我记得一份高考作文常规需要3个阅卷老师批阅平均分如果过高会落到核心的阅卷组被终审。满分或逼近满分的作文不仅仅是为了把一个考生送到更优秀的学府而是在于—— 将该文作为范文体现当代高中生积极向上的精神面貌和社会责任意识与其他省市满分作文比拼看谁更体现当代高中生精神面貌和社会责任意识对下一届考生和社会起到积极的影响力尤其符合社会主义核心价值观符合当时的国家意识形态。 综上所述当年我是个心机婊。 所以职场的文案写作也是一样的。写日记你可以由着性子写但工作要交付的文本请仔细揣摩好阅读者的心态。他是什么职位什么身份什么情景下阅读的 关于思维导图的设计要点 最后回到论据准备的工作中。将你日常就有深刻见解的事件作为论据写到思维导图的对应位置去并附上各类可信度较高的社会专业人士评论接下来在不同领域论据之间寻找共性连接并注明连接关系最后开始随意自行命题你可以用以前的高考作文题也可以自己设计快速在脑海中拟出作文结构根据每次模拟的情况不断完善你的思维导图。 ▼附作文▼ ▼市教委解析▼ - END -
