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在阿里云里网站建设的步骤过程网站制作语言有哪些

在阿里云里网站建设的步骤过程,网站制作语言有哪些,广告设计与制作专业简历,简述网站建设及维护全过程没事干#xff0c;发一下去年去比赛的题目。 目录 第一题 30分 第二题 30分 第一题 30分 题目#xff1a; “姐姐#xff0c;乘除法运算太难了#xff0c;有什么办法能熟练掌握吗#xff1f;”今年 读小学四年级的表弟向李红求救。为了提高表弟的运算能力#xff0c;…没事干发一下去年去比赛的题目。 目录 第一题 30分 第二题 30分 第一题 30分 题目 “姐姐乘除法运算太难了有什么办法能熟练掌握吗”今年 读小学四年级的表弟向李红求救。为了提高表弟的运算能力李红所 在的编程兴趣小组决定开发小学生数学测试系统。请你参考样例的功 能及要求完成程序的编写及调试。程序代码文件以“题 1”命名 保存到桌面个人文件夹中。 程序运行参考样例 下面是要求 内容要点分值 功能 选择 界面 提供菜单选择“1.两位整数的乘法运算。2.两 位整数的除法运算。3.退出”并能根据不同的选择 进入不同的功能。52 位 数 内 的 整 数 乘 法 练 习 系 统 设 计1.由用户输入练习的题目数量 n3n100。 2.自动产生乘数与被乘数要求乘数和被乘数均 为不超过 99 的 2 位整数每题练习乘数和被乘数 自动随机变化。 3.用户输入答案1答案正确出现提示信息 “回答正确你真厉害”进入下一题2回 答错误出现提示信息“回答错误继续加油” 进入下一题。 4.统计用户正确答题数及正确率正确率正确 答题数/总练习题数*100按“四舍五入”方式 进行取整当正确率 95%以上显示“你真优秀” 当正确率在 80%-95%之间显示“非常不错” 当正确率在 60%-80%之间,显示“加油你可以更 好”当正确率小于 60%显示“加油你一定可 以的”。172 位 数 内 的 整 数 除 法 练 习 系 统 设 计1.由用户输入练习的题目数量 n3n100。 2.自动产生被除数和除数要求两个数均为不超 过 99 的整数且两数是整除关系每题练习被除 数和除数自动随机变化。 3.用户输入答案1答案正确出现提示信息 “回答正确你真厉害”进入下一题2回 答错误出现提示信息“回答错误继续加油” 进入下一题。 4.统计用户正确答题数及正确率正确答题数/总 练习题数*100按“四舍五入”方式进行取整 当正确率 95%以上显示“你真优秀”当正确 率在 80%-95%之间显示“非常不错”当正确 率在 60%-80%之间,显示“加油你可以更好”当 正确率小于 60%显示“加油你一定可以的!”。5退 出 功 能当用户选择 3 时程序结束运行。3要求2和要求3是一样的先写要求2只要写出了要求2那么这题就过了。 来看看要求2。 小要求1是范围小要求2是用random里的模块来随机生成数字。小要求3和4直接过。 当时在比赛的时候我写完笔试部分时还有大概70分钟。然后在上机操作这里第一题就卡了差不多半小时。。  被题目数量卡住了。 小问题想到了for循环在for那里设置数量如果到了就跳出。             其他的都不是问题要求3其实就是要求2把乘改成除就完事了 其实还有随机生成我是没想到random的。 代码如下 from random import randint while True:xuan_zhe int(input(1.两位整数的乘法运算。\n2.两位整数的除法运算。\n3.退出\n请选择))if xuan_zhe 1:c_x int(input(欢迎使用两位整数的乘法运算练习\n请输入练习题目的数量))print(c_x)if c_x 3 and c_x 100:correct_num 0for i in range(c_x):cheng randint(10,99)bei_cheng randint(10,99)print({} * {} .format(cheng,bei_cheng))shur int(input(请输入答案))if shur cheng*bei_cheng:print(回答正确你真厉害)correct_num 1else:print(回答错误继续加油)correct_rate (correct_num/c_x)*100if correct_rate 95:print(你真优秀)elif correct_rate 80 and correct_rate 95:print(非常不错)elif correct_rate 60 and correct_rate 80:print(加油你可以更好)else:print(加油你一定可以的)else:print(数量为3-100之间。请重新输入数量)elif xuan_zhe 2:cc_x int(input(欢迎使用两位整数的除法运算练习\n请输入练习题目的数量))print(cc_x)if cc_x 3 and cc_x 100:correct_num 0for i in range(cc_x):bei_chu randint(10, 99)chu randint(2, 99)print({} / {} .format(bei_chu, chu))shur int(input(请输入答案))if shur bei_chu / chu:print(回答正确你真厉害)correct_num 1else:print(回答错误继续加油)correct_rate (correct_num / cc_x) * 100if correct_rate 95:print(你真优秀)elif correct_rate 80 and correct_rate 95:print(非常不错)elif correct_rate 60 and correct_rate 80:print(加油你可以更好)else:print(加油你一定可以的)else:print(数量为3-100之间。请重新输入数量)elif xuan_zhe 3:print(程序运行结束)break第二题 30分 题目 小金同学学完了进制转换后对课后的不同进制数的加减法(如 “1110B10D-30H”很是头疼爱动脑筋的小金突发奇想能不 能用程序来完成这些作业呢请帮小金完成代码编写。要求输入加 数分别为二进制数、十进制数或十六进制数输出和为十进制数。程 序代码文件以“题 2”命名保存到桌面个人文件夹中。 输入输出样例 注意看要求输入加 数分别为二进制数、十进制数或十六进制数输出和为十进制数。 但是写完第一题剩下的时间不多了第二题都没写完回到学校才写出来的。。 但是我只是去看题目的没想要奖 我的奖我的荣誉证书 这题其实没什么好想的判断输入的进制然后计算就好了。 代码如下 while True:expression input(请输入加数分别为二进制数、十进制数或十六进制数的表达式)if expression.find(B) ! -1:b_num int(expression[:expression.find(B)],2)else:b_num 0if expression.find(D) ! -1:d_num int(expression[expression.find(B)1:expression.find(D)])else:d_num 0if expression.find(H) ! -1:h_num int(expression[expression.find(D)1:expression.find(H)],16)else:h_num 0result b_num d_num - h_numprint({}{}D.format(expression,result)) 原题目可以看我的资源。
http://www.w-s-a.com/news/277915/

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